LED驱动与控制技术(SX)

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主讲老师:夏威 

分类:核心课程

课程可见性:公共

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       简介

    一、课程基本信息课程名称:LED驱动与控制技术综合实训学时:120二、课程定位课程的定位包括学生毕业后所从事的工作岗位、岗位知识与能力要求,以及与中职、高职(专科、本科)同类课程的区别。(一)学生毕业后主要从事工作岗位学习完本课程后,学生主要从事LED照明驱动与控制电路测试与维修,LED照明驱动与控制电路辅助设计,LED照明驱动与控制电路设计等工作。(二)岗位知识、能力和素质要求本课程工作流程中,测试维修、辅助设计、设计等工作岗位所需的能力、知识和素质。如图1所示。图1  课程工作岗位流程图    工作岗位晋升情况。测试维修、辅助设计、设计工作岗位之间的晋升,主要依据是工作业绩与工作能力。从一般岗位成为技术员时间短一些,因技术员岗位数多一些。从技术员成为工程师要求高很多,时间也长得多。如图2所示。图2  各岗位之间晋升时间 (三) 本课程与中职、高职(专科、本科)同类课程的区别本课程与中职、高职(专科、本科)同类课程的区别是,测试要求比较高,要求能对LED驱动与控制电路各个项目进行全面的测试;设计要求比较高,要求能对小、中、大功率的驱动与控制电路进行设计。三、课程目标本课程是半导体照明技术与应用专业的一门核心课程。针对本专业的办学定位、人才培养目标、岗位需求、生源情况和区域行业特点,通过对本课程的学习,培养学生能够胜任LED照明驱动与控制电路设计、测试、维修的知识和能力,并形成良好的职业素养。1. 知识目标(1)掌握LED驱动与控制技术的基础知识,包括LED驱动与控制设计基础、安全指标、DC/DC变换仿真训练、电路电参数的测试、光色电参数综合测试、老化测试、EMC测试、高压测试等方面的知识。(2)掌握小功率LED驱动与控制技术的知识,包括LED球泡灯、LED日光灯、LED蓝牙控制灯、LED触摸台灯的驱动与控制技术等方面的知识。(3)掌握中功率LED驱动与控制技术的知识,包括平板灯驱动与控制技术、背光灯驱动与控制技术方面的知识。(4)掌握大功率LED驱动与控制技术的知识,主要掌握大功率路灯的驱动与控制技术方面的知识。2.能力目标(1)具备LED驱动与控制仿真训练、电路电参数的测试、光色电参数综合测试、PFC测试、老化测试、EMC测试、高压测试等方面的能力。(2)具备解决小功率LED驱动与控制、中功率LED驱动与控制、大功率LED驱动与控制问题的能力。(3)具备制定学习与工作计划、查找资料、分析问题的能力。(4)具备创新解决实际LED驱动与控制问题的能力。3.素质目标(1)培养安全、文明、严谨、细致的职业素质。(2)培养良好的表达、沟通、团队协作能力。(3)培养良好的职业道德。四、岗位要求(一)LED驱动与控制技术工作岗位LED驱动与控制技术对应的工作岗位,主要由驱动与控制电路测试岗位、维修岗位、质量检测岗位、电路辅助设计岗位、电路设计岗位组成,工作岗位的名称与工作内容见表1。

    二)LED驱动与控制技术工作岗位职业能力   LED驱动与控制技术各个岗位的工作内容、岗位素质要求、岗位专业技能要求、岗位专业知识要求,如表2所示。其中,“工作内容”主要指该工作岗位工作内容、职责,“岗位素质要求”主要指该工作岗位需要的文化、职业道德、身体生理要求,“岗位专业技能要求”指该工作岗位需要的操作、维护、维修、管理技能,“岗位专业知识要求”为该工作岗位需要的专业理论知识。

       目录
    《LED驱动与控制技术综合实训》课程教学团队
    《LED驱动与控制技术综合实训》课程教学大纲
    《LED驱动与控制技术综合实训》课程简介
    《LED驱动与控制技术综合实训》课程整体设计
    《LED驱动与控制技术综合实训》课程学习指南
    单元一 LED驱动与控制设计基础
    单元二 小功率LED驱动与控制技术综合实训
    单元三 中功率LED驱动与控制技术综合实训
    单元四 大功率LED驱动与控制技术综合实训
   教师团队
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